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¿Cómo aconseja a sus alumnos que eviten las trampas de las redes sociales? Primero, escuchando

Educadores Y Estudiantes

Dos despidos de alto perfil esta semana relacionados con las redes sociales impulsaron la última edición del pase de prensa de nuestro profesor

Shutterstock

Mira donde pisas. Hay redes sociales en todas partes.

Esta semana nos enteramos de los despidos de dos editoras que se expresaban en las redes sociales. De hecho, eso es lo que inspiró nuestro último pase de prensa del profesor (consulte más abajo para obtener más información). Las redes sociales y la ética del periodismo son compañeras de cama, entonces, ¿cómo enseña y aconseja a sus estudiantes a comportarse en las innumerables plataformas de expresión que ahora proliferan en sus vidas?

(Puede comenzar diciéndoles que no usen tantas palabras elegantes, por ejemplo).

Bromas aparte, por lo general soy un poco reacio a ofrecer una guía concreta sobre el comportamiento en las redes sociales, porque siento que no tengo las respuestas. Pero estoy feliz de discutirlo, especialmente con los jóvenes.

Creo firmemente que no puedes detener el progreso: solo necesitas mirar tan lejos como la música y la moda para demostrar que las generaciones más jóvenes mueven agujas. Y así, en lugar de interponerme en el camino del progreso y ofrecer mi inflexible consejo de la vieja escuela (“¡Sin emociones! ¡No eres parte de la historia!”), estoy tratando de involucrarme cuidadosamente en los problemas que son de importancia crítica. a los jóvenes. Sesgo racial. Desigualdad de ingresos. Discriminación de género.

Deberíamos escuchar a nuestros estudiantes y jóvenes periodistas que intentan decirnos que los viejos modelos de objetividad están muertos. Deberíamos hablar sobre lo que significa para ellos ahora 'marcar la diferencia', una de las razones clave por las que muchos de nosotros entramos en este negocio. Cuando nos establecemos como oyentes creíbles, tenemos más posibilidades de ser escuchados cuando llega el momento de impartir la lección. Y tal vez nuestra lección sea más inteligente por la influencia de nuevas ideas.

Cuando tenga todas las respuestas, serás el primero en saberlo. Por ahora voy a seguir asimilando todo y alentando a los estudiantes con los que trabajo a construir bases éticas sólidas. Espero que continúe conversando con sus estudiantes sobre los problemas relacionados con el comportamiento en las redes sociales, y espero que me cuente sus pensamientos y qué consejo les da a los estudiantes que sea útil y resonante.

Por una buena semana en educación.

Soy un gran admirador de las organizaciones de noticias que trabajan juntas, a pesar de que surgí en una época en la que era mucho más probable que los periodistas compitieran que colaboraran. Por eso me fascina tanto Ningun lugar a donde ir , un esfuerzo de colaboración nacional entre siete universidades. De su propia descripción: “Hay más de medio millón de personas sin hogar en Estados Unidos, viviendo en automóviles, refugios y en la calle. Un consorcio nacional de estudiantes reporteros se desplazó por todo el país para averiguar cómo están respondiendo las comunidades”.

La Red Internacional de Periodistas informa que el proyecto de dos años fue encabezado por kathy mejor , exeditora de lugares como The Seattle Times y St. Louis Post-Dispatch, que ahora es directora del Centro Howard para el Periodismo de Investigación de la Universidad de Maryland, lo que no sorprende, ya que fue la artífice del galardonado colaboración de periodismo estudiantil, Código rojo: la brecha climática de Baltimore .

IJC informa: 'El resultado ha sido un esfuerzo de colaboración que involucró a siete universidades, 19 miembros de la facultad y más de 270 estudiantes, desde Oregón hasta Arkansas, que produjo casi 40 historias sobre cómo las personas experimentan la falta de vivienda en los Estados Unidos'.

Compruébelo y considere si algún tipo de colaboración podría ser adecuada para su salón de clases u organización de medios estudiantiles.

Mi colega Taylor Blatchford, editora del boletín The Lead, fue inteligente al pensar en cómo las salas de redacción de los estudiantes manejan las solicitudes de eliminación, a través de The Boston Globe's Nuevo comienzo iniciativa. La excelente gente del servidor de listas de la College Media Association compartió algunas de sus políticas de eliminación de contenido, como esta en templo y en Elón , que tiene un enlace a una eliminación formulario de solicitud . También señalaron a RadioLab derecho al olvido , en el que se expone un lado más oscuro de las solicitudes de eliminación, y no es lo que estás pensando.

Las solicitudes deben presentarse el 8 de febrero para el Premios de Periodismo y Libros Robert F. Kennedy . De un comunicado: “La competencia anual honra los mejores reportajes en las categorías de estudiantes y profesionales que reflejan las preocupaciones de Robert Kennedy, incluidos los derechos humanos, la justicia social y el poder de la acción individual. … Los ganadores de periodismo de la escuela secundaria y la universidad reciben cada uno un modesto premio en efectivo ($500), pero el verdadero atractivo es que su trabajo se presentará al frente y al centro durante nuestra Ceremonia de premiación —invaluable exposición para aquellos que están considerando una carrera en periodismo. Como referencia, aquí hay una pieza del New York Times lo hice con uno de nuestros estudiantes ganadores el año pasado”.

Esta semana, Poynter presentó VidSpark, una serie de artículos y videos para las salas de redacción locales para diseñar una estrategia de video social primero. El libro de jugadas incluye las mejores prácticas para YouTube, Instagram y TikTok, y estudios de casos de las tres salas de redacción de VidSpark. Como escribió mi colega Kristen Hare: “Estas no son guías para mostrarte cómo entretejer los bailes de TikTok en tus reportajes. Emplean el periodismo de investigación, la educación cívica y las noticias de última hora”.

En su introducción al libro de jugadas, Ahsante Bean, editora y gerente de programas de estrategia de video en Poynter, escribió cómo las organizaciones de noticias pueden adoptar un enfoque de creación de comunidad para este trabajo, una estrategia que aumenta las audiencias con el tiempo para mantener la sostenibilidad y construir relaciones. Las lecciones incluyen:

Mejores prácticas

  • Un enfoque centrado en la audiencia: Cultivar la comunidad a través de videos en las redes sociales
  • Elaboración de una estrategia de contenido de video para plataformas sociales

Estudios de caso

El primer evento On Poynt de Poynter de 2021 les dio a los periodistas y al público la oportunidad de conocer a Julio Cortez, un fotoperiodista de Associated Press que estuvo en el Capitolio para el asedio el 6 de enero y la juramentación del presidente y vicepresidente dos semanas después. Llamado 'Desde el frente: la visión de un fotoperiodista desde la insurrección hasta la inauguración', el evento contó con la inscripción de más de 200 personas. Puede mira la repetición aquí .

Puede decirles a sus alumnos que Cortez era estudiante de fotografía mientras obtenía su título en Cal-State Northridge.

Un recordatorio de que la base de datos de pasantías de Poynter está en funcionamiento. Nuevo esta semana: El Reportero Nacional Católico ¡compañerismo!

“Los becarios trabajan como miembros del personal de tiempo completo en la sede del periódico en Kansas City, Missouri, o en una ciudad importante de los EE. UU. donde viven o tienen su sede. Los becarios adquieren experiencia de primera mano en una sala de redacción virtual de ritmo acelerado, reportando noticias y funciones en línea, ayudando con la producción de periódicos y manteniendo NCRonline.org, incluidas las redes sociales y multimedia”.

Esta semana en Press Pass, analizamos dos despidos de editores de alto perfil, quienes publicaron algo que sus empleadores consideraron objetable. “¿Pueden las redes sociales hacer que te despidan?” pide a los estudiantes que consideren su propio comportamiento en las redes sociales y debatan si las acciones de los carteles y sus gerentes fueron apropiadas o no.

Si te perdiste mi gran argumento de venta la semana pasada, aquí tienes una versión abreviada:

Este nuevo servicio de suscripción es como una pequeña máquina expendedora para su salón de clases: usted elige la lección pequeña que desea. Son $12 al mes o $100 al año. Cada viernes se agrega un nuevo tema de discusión en el aula, y les daré un adelanto en Alma Matters en cada número. (¿Ver?)

Nuestras lecciones vienen con resultados de aprendizaje, antecedentes, enlaces, preguntas de discusión prefabricadas y un PowerPoint.

La biblioteca actualmente tiene una docena de estos estudios de casos y su suscripción le dará acceso a todos ellos. Puede cancelar en cualquier momento (pero no podemos dar reembolsos, ¡así que elija su plan sabiamente!).

Si alguna vez ha querido apoyar a Poynter de alguna manera, esta es una excelente oportunidad para que contribuya a nuestro trabajo y obtenga a cambio una gran herramienta para su salón de clases.

Twitter parece pensar esta fue una broma de Brian Williams. ¿Qué hacen usted y sus alumnos con esto?