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Cómo las salas de redacción de estudiantes usan TikTok para entretener y atraer audiencias

Educadores Y Estudiantes

Los estudiantes de periodismo pertenecen directamente a la base de usuarios más comprometidos de la aplicación y están aprovechando el humor y los memes para atraer a sus audiencias.

Captura de pantalla

Tiempo de confesión: tengo 24 años, las redes sociales son una gran parte de mi trabajo y, sin embargo, TikTok me hace sentir muy viejo y fuera de moda. No publico videos en la aplicación, pero los veo. Mi feed seleccionado está lleno de golden retrievers, decoradores de pasteles y muchos, muchos videos de baile con 'Rasputin' de Boney M.

Las organizaciones de noticias de todo el mundo han experimentado con el uso de la aplicación para aumentar sus audiencias, quizás ninguna con más éxito que el poste de washington , pero estos esfuerzos a veces pueden parecer forzados y fuera de lugar. TikTok tiene un estilo y una marca de humor específicos y requiere una estrategia distinta; no puedes simplemente reutilizar otro contenido de redes sociales.

Los estudiantes de periodismo se encuentran directamente en la base de usuarios más comprometida de la aplicación, por lo que no sorprende que estén aprovechando el humor y los memes para atraer a sus audiencias en la plataforma enormemente popular. Esta semana y la próxima, los estudiantes compartirán cómo sus salas de redacción usan la plataforma y qué han aprendido. Las entrevistas han sido ligeramente editadas por su extensión y claridad.

Emily Cook, equipo de compromiso

¿Cómo decidió su publicación abrir una cuenta de TikTok?

Uno de nuestros editores trabajó en un proyecto durante la clase que investigó cómo las publicaciones de noticias y medios usaban TikTok para llegar a nuevas audiencias. Pensaron que podría ser una forma divertida de hacer crecer The Daily Campus y jugar con la forma en que nos presentamos y las noticias del campus. Me hice cargo de la cuenta el otoño pasado cuando era completamente nueva y la aumenté de unas 500 vistas totales a más de 54 000 vistas en la actualidad.

¿Cuál ves como el objetivo de tu presencia en TikTok?

El objetivo principal de nuestro TikTok es tener un espacio más informal y divertido para que los estudiantes interactúen con The Daily Campus. Queremos construir nuestra presencia entre el alumnado, así como fomentar el compromiso y el número de lectores en todo el campus. Una de las mejores maneras de hacer esto es compartiendo contenido que sea tanto informativo como familiar para los estudiantes. Si piensan que somos divertidos, ¡podrían seguirnos!

¿Cómo es el flujo de trabajo para conceptualizar y crear un video?

Por lo general, cuando conceptualizo un nuevo video para la cuenta, trato de reunir una idea de lo que ha sido de moda en el campus esa semana. Por ejemplo, cuando se supo que se cancelaron nuestras vacaciones de primavera, busqué audios populares que fueran tendencia esa semana y traduje la información al formato similar a un meme. Mucho de esto es simplemente reformular las noticias en tendencias populares y chistes para transmitir el punto de una manera identificable. Una vez que tengo el audio y el formato correctos, la creación del video ocurre relativamente rápido.

¿Cuál es tu video favorito de la cuenta de tu publicación?

Curiosamente, mi video favorito en la cuenta Daily Campus es en realidad uno de los menos populares. Lo tomé durante la celebración anual de las luces de SMU, un festival festivo que marca la iluminación del árbol de Navidad y Dallas Hall. El video fue realmente mágico con la nieve cayendo, la gente cantando y las luces navideñas brillando. Sentí que realmente mostraba la belleza de la comunidad SMU y nuestras tradiciones.

¿Qué consejo tienes para las publicaciones estudiantiles que podrían estar considerando lanzar un TikTok?

Sea identificable y fiel a la comunidad de su publicación. Pregúntese, ¿qué me gustaría ver como estudiante? Por lo general, los videos divertidos y más atrevidos (también conocidos como los que critican a la universidad) obtienen más vistas, así que si buscas hacer crecer tu cuenta rápidamente, tenlo en cuenta. El algoritmo de TikTok es una bestia extraña, así que trata de no desanimarte si un video en el que trabajaste mucho no funciona tan bien como esperabas. Además, ¡no olvides divertirte! TikTok es una plataforma muy salvaje, ¡así que no tengas miedo de ser creativo y superar algunos límites!

Emily Cox, ex editora en jefe

¿Cómo decidió su publicación abrir una cuenta de TikTok?

Con toda honestidad, decidimos abrir nuestra cuenta de TikTok únicamente para responder a un TikTok realizado por The Hoya, el periódico estudiantil de la Universidad de Georgetown. Georgetown y Villanova tienen una rivalidad de larga data en lo que respecta al baloncesto de Big East, y el primer video que publiqué en TikTok para The Villanovan jugó en esta rivalidad. No pensé que nuestra cuenta de TikTok realmente crecería, pero después de ver la interacción que tuvimos inicialmente con nuestro primer video, decidí, junto con nuestro editor digital, que continuar publicando TikTok de vez en cuando sería una excelente manera de crecer. nuestra audiencia

¿Cuál ves como el objetivo de tu presencia en TikTok?

A lo largo de 2020, hicimos un esfuerzo por cambiar la marca de nuestra publicación en todas las plataformas de redes sociales y en el contenido que cubríamos para nuestra comunidad. TikTok parecía el próximo paso práctico para nosotros para convertirnos en una publicación más digital.

¿Cómo es el flujo de trabajo para conceptualizar y crear un video?

The Villanovan todavía es bastante nuevo en la plataforma y aún no ha hecho crecer su equipo social hasta el punto en que realmente podamos crear estrategias para nuestras publicaciones y contenido de TikTok. Aunque no tenía un flujo de trabajo o proceso establecido para la conceptualización y creación de videos, mis videos siempre fueron el resultado de mi conocimiento sobre temas actuales en el campus y las tendencias actuales en TikTok. Como editor en jefe, siempre estaba muy actualizado sobre las conversaciones oportunas entre los estudiantes o la administración y, a menudo, creaba videos con audios populares de TikTok o tendencias que sabía que podrían resonar con nuestra creciente audiencia.

¿Cuál es tu video favorito de la cuenta de tu publicación?

mi video favorito tiene que ser nuestro video más viral: uno que destacó la vez que Bruce Springsteen actuó en Villanova en 1973, pero debido a una huelga en The Villanovan, solo 25 personas vinieron a verlo. Junto con el audio de tendencias 'Bestie Vibes Only', simplemente mostré un tweet sobre esta noche de enero en los años 70. Como quería saber más sobre la historia de por qué el personal de The Villanovan estaba en huelga, terminé sumergiéndome en nuestros archivos y descubrí que la huelga mencionada fue en realidad el resultado de la suspensión del periódico por parte de la administración de Villanova. La suspensión llamó la atención local y nacional hace casi 50 años.

¿Qué consejo tienes para las publicaciones estudiantiles que podrían estar considerando lanzar un TikTok?

¡Diviértete con eso! TikTok en sí mismo tiene mucho espacio para usarse como una salida creativa, y descubrí que el contenido humorístico resuena bien con los estudiantes en nuestro campus y más allá. Además, el círculo de publicaciones estudiantiles es pequeño en TikTok, así que definitivamente haz un esfuerzo para interactuar con otras escuelas y crear amistades a través de la aplicación.

Cómo el chico de TikTok de The Washington Post, Dave Jorgenson, obtiene millones de visitas por no ser genial (Poynter)

Aquí hay una lista actualizada de editores y periodistas en TikTok (Laboratorio Nieman)

Mientras TikTok lidia con temas más importantes, los periodistas sintonizan para dar las noticias. (Poynter)

El registro de A&T en la Universidad Estatal A&T de Carolina del Norte, la universidad históricamente negra más grande de la nación, se sumergió profundamente en la cobertura de los medios locales y encontró tendencias racistas que conectaban las historias de crímenes con la universidad.

“Los medios de comunicación estaban usando la universidad como un localizador de delitos en East Greensboro, aunque esos delitos rara vez, si es que alguna vez, tenían algo que ver con el campus, los estudiantes o la facultad”, Alexis Wray escribe para la revista Scalawag . “Esta cobertura sesgada de los medios de comunicación locales fue una amenaza para el éxito de los estudiantes negros en las instituciones de educación superior y las comunidades negras que los apoyan”.

Wray y otros editores discutieron sus hallazgos con los medios locales y sugirieron nuevas formas en que podrían usar los localizadores para las historias de crímenes. Funcionó, pero Wray espera que se produzcan más cambios en la cobertura.

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