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Cómo los estudiantes de periodismo pueden encontrar mentores sin trabajar en salas de redacción físicas

Educadores Y Estudiantes

Zoom no puede reemplazar fácilmente trabajar junto a colegas más experimentados o tomar un café con un compañero de trabajo.

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Mi primer día trabajando desde casa durante la pandemia fue el 10 de marzo de 2020.

Un poco más de una semana antes, el estado de Washington había sido noticia nacional cuando anunció la primera muerte por coronavirus en EE. UU. Las grandes empresas de tecnología de Seattle comenzaron a permitir que los trabajadores se quedaran en casa mientras aún estábamos en la sala de redacción, y pronto quedó claro que estábamos viviendo en el primer epicentro de la pandemia.

Mi archivo de Instagram muestra que documenté mi carrera después del trabajo en ese primer día remoto, escribiendo que 'me estaba volviendo loco sentado en casa'. Hubo muchas cosas que no podría haber imaginado sobre la pandemia en ese momento, pero una de las más grandes: cuán fundamentalmente cambiaría la forma en que trabajamos, y que muchos de nosotros todavía estaríamos 'sentados en casa' un año después.

Hay muchas cosas divertidas que extraño de trabajar en la sala de redacción de The Seattle Times: volver al departamento de reportajes para tomar un refrigerio de la comida de su equipo y conversar con un amigo, caminar para tomar un café con colegas en los días soleados, jugar un juego de ping a escondidas -pong con un colega para despejar la mente.

Pero sobre todo, extraño aprender trabajando junto a mis colegas: las lecciones y colaboraciones informales y no planificadas que no se pueden replicar en Zoom. Hay un puñado de nuevos compañeros de trabajo que nunca he conocido en persona, y probablemente no los conoceré en los próximos meses.

A medida que avanza el período de trabajo desde casa, me emocionó especialmente ver un artículo reciente en Nieman Reports : “Con la pérdida de las redacciones físicas, ¿cómo les va a los jóvenes periodistas?”

Trabajar de forma remota presenta desafíos únicos para los jóvenes periodistas, escribe Clio Chang. Algunos ni siquiera tendrán una oficina a la que ir después de la pandemia, ya que las empresas de medios cerrar permanentemente sus oficinas físicas para reducir costos.

Esta cita de Emily Brindley, una reportera de 25 años de The Hartford Courant, resonó conmigo:

“Solía ​​escuchar a escondidas las entrevistas que otros reporteros estaban haciendo por teléfono y los escuchaba hablar entre ellos sobre las historias que estaban desarrollando. Fue la mejor experiencia de aprendizaje como reportero profesional. No puedo imaginar comenzar como reportero sin tener esa experiencia en este momento”.

El edificio de Courant cerró permanentemente en diciembre, junto con otros propiedad de Tribune Publishing. Parece incierto en este momento si las salas de redacción podrán recibir en persona a los pasantes de verano de este año. E incluso después de la pandemia, ¿cómo serán las pasantías para los medios de comunicación que han cedido sus edificios de oficinas?

Todas estas preguntas brindan a los jóvenes periodistas más preguntas con las que lidiar mientras buscan trabajo y comienzan sus carreras. Zoom no puede reemplazar fácilmente trabajar junto a colegas más experimentados o tomar un café con un compañero de trabajo. Sin embargo, algunas ideas, a medida que la pandemia se extiende:

Comuníquese con los periodistas que admira y vea si tienen tiempo para conectarse. Cuando busca tutoría, las solicitudes específicas son más útiles que las generales: ¿Quiere hablar sobre la forma en que descubrieron una historia de investigación? ¿Estás buscando consejos para escribir críticas de películas? Ser claro sobre lo que espera hablar y respetar su tiempo significa que es más probable que obtenga una respuesta.

Busque conferencias virtuales que se centren en temas que le interesen. Un lado positivo de todo remoto durante la pandemia: las conferencias de periodismo de repente son mucho más accesibles de lo que serían de otra manera, y no tiene que pagar por viajes y alojamiento. Aquí hay un gran lista pública de conferencias para empezar; no olvide comprobar y ver si ofrecen inscripción con descuento para estudiantes.

Encuentre organizaciones periodísticas locales y grupos de afinidad. Todavía puede haber reuniones virtuales que pueden ayudarlo a conectarse con la comunidad periodística local. (Aquí está un lista de organizaciones nacionales que podría tener capítulos locales.)

Conéctate con otros estudiantes que puedan sentir lo mismo. Si tuvo una pasantía anterior, vuelva a consultar con su cohorte y vea cómo les está yendo y qué recursos les han sido útiles durante la pandemia. Sus compañeros pueden conectarlo con personas cuyas carreras se alineen con sus intereses.

Hablé recientemente con Caroline Odom, una estudiante de la Universidad de Georgia que presenta un podcast que tiene el mismo nombre que este boletín. Aquí hay un recurso útil para los estudiantes de periodismo:

The Lead es un podcast presentado por el Instituto Cox para la Innovación, Gestión y Liderazgo en Periodismo de la Universidad de Georgia. El podcast habla sobre cómo salir adelante en la industria de los medios al entrevistar a las personas que lo hicieron. Puedes escuchar en Spotify , Podcasts de Apple y Podcasts de Google y síguenos en Twitter @theleadpodcast .

Boletín de la semana pasada: Problema : Gracias y un carrete destacado

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