6 preguntas para ayudarte a evaluar los mensajes de los medios

(Foto de Novinky a través de Flickr)

Cada vez que ve televisión, escucha la radio, abre un sitio web o lee un periódico, una revista o un libro, alguien está tratando de decirle, o venderle, algo. La mejor manera de lograr la alfabetización mediática es evaluar todos los mensajes que te bombardean. Haz estas preguntas para entender el mensaje:

¿Quién creó o pagó el mensaje? La empresa, grupo o institución que crea un mensaje mediático o que paga por la creación de un mensaje tiene una razón o motivo.

¿Quién es el público objetivo? Los productores de mensajes dirigen su mensaje a grupos específicos. Cuando los productores quieren llegar a varios grupos, normalmente producen mensajes separados dirigidos a cada grupo.

¿Cuál es el producto? Los mensajes de los medios, especialmente en la publicidad, tienen algo que promover. Por lo general, el producto o servicio es obvio; a veces, el producto o servicio no es claro hasta el final del mensaje.

¿Qué son los mensajes directos? Los mensajes directos son fáciles de identificar. Incluyen el nombre del producto y el precio, y sus beneficios para el consumidor se expresan explícitamente en el texto, el diálogo o la voz en off.

¿Qué son los mensajes indirectos? Los mensajes indirectos no se expresan directamente, ya sea en texto, diálogo o voz en off. Estos mensajes pueden ser tan poderosos como los mensajes directos.

¿Qué se omite en el mensaje? En la publicidad, los mensajes suelen resaltar las cualidades positivas de su producto, servicio o causa. Minimizan cualquier cualidad negativa. A menudo, simplemente no hablan de nada que haga que a los consumidores no les guste lo que promociona el mensaje. Pregúntese qué falta en cualquier mensaje que lea, vea o escuche.

Tomado de Comprender los medios: proceso y principios , un curso autodirigido por Sherrye Dee Garrett y Stephanie Johnson en Noticias de Poynter .

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