Compensación Por El Signo Del Zodiaco
Sustiabilidad C Celebridades

Encuentre La Compatibilidad Por Signo Del Zodiaco

'Comprender el Título IX' es un nuevo curso de Poynter para ayudar a los estudiantes de periodismo a navegar esta compleja ley federal

Educadores Y Estudiantes

Además de su resumen semanal de titulares y ayuda en la educación periodística.

Shutterstock

Rápido: ¡explique cómo funciona el Título IX!

Si eres como yo, esta pregunta de un estudiante me daría esa verdadera cara de ciervo en los faros, la que odio mostrar porque es 2021 y ¿cómo no lo sé todo todavía?

Sabía partes de la forma en que funcionaba el sistema, pero no tenía una imagen completa de él en todo el país, y mucho menos en mi propia escuela.

Solo puedo imaginar lo bien que nuestros estudiantes lo entienden, supongo que mucho menos.

También supongo que cuando aparece un caso de Título IX de interés periodístico en el campus, los administradores de su escuela probablemente no tomarán las manos de sus estudiantes y los guiarán a través del complicado proceso, que involucra audiencias cerradas, registros no públicos y más incertidumbre. de lo que sus estudiantes realmente retuvieron este año académico.

¡Buenas noticias! Poynter está aquí para ayudar.

Hace unos meses comencé a trabajar con sara marrón de The Chronicle of Higher Education para crear un curso para sus estudiantes, y nos enorgullece anunciar que 'Comprender el Título IX' está listo.

¿Mejor de todo? Es gratis y corto. Creo que sus estudiantes pueden resolverlo en media hora. O puede servir como una lección preparada para repasar juntos en clase.

'Comprender el Título IX' brinda una descripción general de la ley federal, describe su historia y, lo que es más importante, guía a los estudiantes a través de un proceso típico, describiendo todas las variables que podrían afectar su informe.

Estoy seguro de que no tengo que decirle por qué es importante que sus estudiantes comprendan el Título IX. La oficina de Título IX de su escuela es donde los programas atléticos son deshonrados y el cambio social sucede .

Asígnelo para que lo trabajen y discutan durante la clase, o llévelo usted mismo para repasar su conocimiento práctico de la ley.

Prometo que no siempre voy a asaltar sus bandejas de entrada con productos de Poynter. Pero (¿quién lo vio venir?) Siempre quiero equiparte con los mejores recursos disponibles, y creo que esta será una gran herramienta para tu equipo.

No se pierda la hoja de consejos al final para obtener ideas de historias que las publicaciones de sus estudiantes pueden lograr.

Recibí un comunicado de prensa de Journalism Mentors la semana pasada que es una buena noticia para los estudiantes de periodismo interesados ​​en el periodismo de investigación:

“ Reporteros y editores de investigación Inc. . se ha asociado con el programa Media Mentors en JournalismMentors.com para brindar tutoría y orientación a los periodistas que buscan desarrollar habilidades en informes de datos y vigilancia.

Mentores de medios es un programa de tutoría de journalismmentors.com un sitio web dedicado a fomentar la próxima generación de líderes de los medios. Los mentores que figuran en el sitio web se han ofrecido como voluntarios para ofrecer sesiones individuales de media hora para obtener consejos, orientación o preguntas generales sobre cómo navegar en la industria de los medios”.

Puedes leer más aquí .

La semana pasada escribí sobre el acoso en línea, y esta semana Nieman Reports publicó un artículo que es una verdadera lectura obligada para los asesores y profesores que trabajan con estudiantes de periodismo: Cómo las salas de redacción, los periodistas y sus pares pueden combatir la violencia en línea .

Gracias a la Red Global de Periodismo de Investigación, la semana pasada leí “Inolvidable”: Estudiantes de periodismo capturan las historias de 51 mujeres asesinadas en Chicago . Es un perfil sobre los estudiantes y el profesor detrás “Unforgotten”: La historia no contada de las mujeres asesinadas de Chicago de la Universidad Roosevelt. Me encanta ver a los estudiantes tan involucrados en un tema y sacar a la luz tragedias que los medios de comunicación tradicionales pasan por alto con demasiada frecuencia.

Aquí hay algo que irá bien con tus clases. Para no ser demasiado jonrón, pero el Tampa Bay Times ha estado cubriendo tenazmente una peligrosa planta de fundición de plomo en abril. En esto pieza nueva , publicaron fotos y videos compartidos por trabajadores actuales y anteriores. Es un buen ejemplo de cuán clarificadores pueden ser los elementos visuales al contar una historia, y qué puede suceder cuando un reportero pregunta: 'Oye, me pregunto si tienes fotos o videos de eso'. He pasado de pensar que nunca está de más preguntar a pensar que siempre debes preguntar.

Un complemento rápido de Poynter: no olvide informar a las salas de redacción de sus estudiantes sobre esta oportunidad de trabajar con Poynter para respaldar un proyecto o una investigación importante. Es gratis y viene con una subvención de $1,500.

En Qué palabras usamos, y evitamos, cuando informamos sobre personas y encarcelamiento , The Marshall Project escribe: “Las palabras que usamos para describir a las personas detenidas en centros correccionales se encuentran entre las más controvertidas del periodismo. Los reporteros, editores y profesionales de la justicia penal han asumido durante mucho tiempo que términos como 'recluso', 'delincuente' y 'delincuente' son claros, concisos y neutrales. Pero un segmento vocal de personas dentro o directamente afectadas por el sistema de justicia penal argumentan que estas palabras definen de manera estrecha, y permanente, a los seres humanos por sus crímenes y castigos”. Este nuevo libro de estilo podría ser un tema de discusión interesante en el aula, especialmente en lo que respecta al lenguaje de las personas primero, que 'evita convertir un aspecto de la vida de una persona en una etiqueta que lo abarca todo'.

SEMINARIO WEB RELACIONADO: Las palabras que usamos para cubrir la justicia penal, las cárceles y las prisiones

Mi amiga Elizabeth Smith, profesora asistente en Pepperdine y asesora de medios de estudiantes estrella de rock, está involucrada en la investigación de las salas de redacción de los estudiantes, ya que hay escasez de información sobre ellas. Me envió un correo electrónico esta semana: “Las redacciones universitarias han sobrevivido y prosperado en circunstancias extraordinarias durante más de un año. Somos un equipo de investigadores y asesores de medios universitarios que buscan comprender mejor las experiencias de los estudiantes de periodismo y sus salas de redacción. La siguiente encuesta anónima es para cualquier periodista universitario actual mayor de 18 años. Si usted es un asesor, considere pasar esto a los estudiantes en su sala de redacción. La encuesta toma entre 5 y 7 minutos.”

Aquí está el enlace de la encuesta:

https://bit.ly/3dYM3hH

Si tiene alguna pregunta, comuníquese Herrero directamente. Me aseguraré de transmitir sus hallazgos aquí.

Una forma valiosa en la que puede reforzar la diversidad, la equidad y la inclusión en su salón de clases es compartiendo periodismo sobre, por y para comunidades diversas, no solo historias que son predominantemente de y sobre personas blancas cisgénero. Aquí hay algunos ejemplos que vi esta semana.

De nuestros amigos en The National Catholic Reporter, un puesto de verano remoto con una fecha límite de solicitud extendida: “El Reportero Nacional Católico busca solicitudes para la Beca Bertelsen, una pasantía remunerada de un año que brinda a los jóvenes periodistas la oportunidad de informar, escribir y producir para la principal fuente independiente de noticias para católicos del país. NCR tiene su sede en Kansas City, Missouri, pero incluso antes de la pandemia, muchos miembros de nuestro personal trabajaban virtualmente desde sus hogares en todo el país y el mundo. Plazo de solicitud ampliado hasta el lunes 19 de abril. Más información aquí .”

Esta semana, la editora Taylor Blatchford reflejado en el último año en medios estudiantiles y los desafíos que enfrentan los estudiantes de periodismo en el futuro.

Suscríbase aquí a The Lead, nuestro boletín semanal de periodismo estudiantil, y anime a sus estudiantes a hacer lo mismo.

Esta semana les pedimos a los estudiantes que comenten el tema de las blasfemias durante las transmisiones en vivo. Durante las protestas en Brooklyn Center, Minnesota, luego del asesinato de Daunte Wright, dos redes diferentes manejaron fuentes profanas de dos maneras muy diferentes. ¿Qué harían los estudiantes en su situación? ¿Tienen las redes la obligación de proteger a los espectadores de las blasfemias?

El pase de prensa del profesor es un catálogo de estudios de casos, preguntas de debate y presentaciones en PowerPoint sobre los temas más recientes y apremiantes del periodismo. Una suscripción cuesta solo $ 12 por mes o $ 100 por un año completo. Una suscripción le otorga acceso completo a más de 20 estudios de casos, y se agrega uno nuevo cada semana.

  • Comprender el Título IX: cree informes únicos sobre los casos y las prácticas institucionales de su escuela: comience en cualquier momento
  • Proyecto de medios universitarios: solicite ser una de las cinco publicaciones de medios estudiantiles independientes en este programa acelerador de un semestre de duración: presente su solicitud antes del 2 de mayo
  • Virtual Teachapalooza: herramientas de enseñanza de vanguardia para educadores universitarios: presente su solicitud antes del 10 de mayo
  • United Facts of America: un festival de verificación de hechos con el invitado especial Dr. Anthony Fauci — Únase a nosotros del 10 al 13 de mayo